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        例解TRIZ理論中的創新原理 (1)
        來源:青海省科技廳  時間:2013-01-08
        例解TRIZ理論中的創新原理 (1)
          實現創新往往被歸結為發明家和專家的任務,因為它似乎無法像求解一個數學問題那樣有規律可循。我們都熟悉數學問題求解方法,比如要求解一個一元二次方程的根,只要把它歸結為一個標準的一元二次方程,套用一元二次方程的求根公式,就能快速得到方程的根,這是常用的數學方法,簡單、快捷、準確。而對于一個具體的創新性問題或者技術矛盾,要找到它的解決辦法,我們更多的是應用試錯法等方法,憑借自己的經驗和知識,嘗試性地去解決,結果耗時費力,效果也不一定好。于是我們想,如果解決創新性問題能像求解數學題一樣,那么大部分人只要經過學習和訓練就能夠實現創新。
          TRIZ理論解決創新性問題的思路在于它采用科學的問題求解方法,具體辦法就是將特殊的問題歸結為TRIZ的一般性問題,然后應用TRIZ帶有普遍性的創新理論和算法尋求標準解法,在此基礎上演繹形成初始問題的具體解法。這種從特殊到一般的方法,充分體現了科學的問題解決思想,富有可操作性,為計算機環境下的創新工作提供了重要的理論與方法基礎。
          實現創新就是要解決前人沒有解決的問題或者矛盾。為了更好的應用這些原理解決具體的矛盾,TRIZ理論包含了著名的矛盾矩陣。矛盾矩陣的行和列分別是在大量專利分析基礎上總結出來的39個通用技術參數,用這39個通用技術參數中的兩個分別表示矛盾體中的兩個方面,也就是使系統性能改善的參數和導致系統性能惡化的參數,那么在矩陣中這兩個技術參數所在行列的交叉點就對應著實踐證明最為有效的創新原理,基于這些創新原理的啟發我們就可以尋求具體解決的方案。
         
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